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在教学中注重行为习惯的培养

发布时间:2021-10-05 文章来源:gzitedu.com 作者:张璐 浏览:

  习惯成就未来。在人生路途中遇到困难时,有人徘徊停留,不知所措;而具有良好习惯的人往往从容不迫,应付自如,最终脱颖而出。作为自考教师,我深知培养学生行为习惯的重要性,所以在教学工作中,我始终坚持,以全体学生为主体,培养他们的主动性;在遵循基本教育教学规律的前提下,重视学生的个体发展;重视培养学生的创造能力,让学生德智体美劳全面发展;密切关注学生的动向与教学效果,真正做到教学相长。以下是我的教学心得体会。

  一是要抓好课堂教学,提高教学质量。为了让课堂的教学效果更好,我积极备课。现在是信息时代,影音资料丰富,在做好课件的同时,用合适的影音资源丰富授课内容,能收获更好的教学效果。根据不同基础的学生设置不同的训练内容,采用分层教学和互动教学的方式,达到教学目标。

  二是培养学生良好的学习习惯,使之习得有效的学习方法。引导学生做好课前预习,课堂练习和课后复习,温故而知新。再加上阶段性的摸底考试,循序渐进让学生充分掌握知识点。根据不同科目的特点,有针对性地提出学习方法,从易到难逐步引导学生完成学习方法的构建,从而主动、愉快地学习。

  三是积极督促,课后跟进。针对在学习态度、学习积极性上滑坡的学生,除了加以引导,加强课堂吸引力之外,积极的督促和课外的跟进也必不可少。比如适当的课外训练活动,锻炼学生创造性思维的同时,也能提高学生的学习积极性和自主学习的热情。

  四是加强学习,不断提高个人综合素质。通过自我学习与成长,尊重教育的普遍规律和学生的个体差异,提高教师个人综合素质,不墨守成规,才能更好的适应教学工作的需要。